Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de contar historias y narrar eventos relevantes.


• Presentar el objetivo de la clase: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


• Explicar que en las próximas sesiones trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la narración de la experiencia vivida en el 15 de septiembre.

Sesión 2: Observación y análisis de la experiencia (15 minutos)

• Proyectar fotografías o videos de la actividad del 15 de septiembre que los alumnos hayan participado.


• Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones y emociones durante la actividad.


• Realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico, como "¿Qué les llamó la atención de la actividad?", "¿Por qué creen que se realiza esta actividad?".

Sesión 3: Organización y estructura de la narración (15 minutos)

• Solicitar a los alumnos que organicen sus ideas y seleccionen los aspectos más relevantes de la experiencia vivida en el 15 de septiembre.


• Ayudarles a estructurar su narración siguiendo un orden lógico de los hechos.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y el respeto hacia las ideas de sus compañeros.

Sesión 4: Ensayo y revisión de la narración (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a practicar la narración de su experiencia en voz alta, prestando atención al volumen de voz y al orden lógico de los hechos.


• Promover la retroalimentación entre los alumnos, animándoles a ofrecer sugerencias constructivas para mejorar la narración de sus compañeros.

Sesión 5: Presentación de las narr