Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de Primaria.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los anuncios publicitarios.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (Artes y experiencias estéticas - 45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Explicación de qué son los empaques y su importancia en la publicidad.


• Mostrar diferentes ejemplos de empaques de productos y pedir a los alumnos que los analicen visualmente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos observan en los empaques y cómo se sienten al verlos.


• Reflexionar sobre la importancia de los colores, las imágenes y las palabras en los empaques.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (Artes y experiencias estéticas - 45 minutos)

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los empaques de productos.


• Mostrar diferentes anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que los analicen visualmente.


• Realizar preguntas como: ¿Qué mensaje transmite el anuncio? ¿Qué emociones intenta provocar? ¿A quién está dirigido?


• Fomentar el intercambio de comentarios y opiniones entre los alumnos.


• Reflexionar sobre la influencia de los anuncios en nuestras deci