Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes en las interacciones de fuerza y movimiento en actividades cotidianas.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Problema a atender - falta de apoyo de los padres de familia en la educación de sus hijos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión conceptual. 2. Presentación oral de una actividad cotidiana relacionada con los principios estudiados.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan observar los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción al problema de falta de apoyo de los padres de familia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de experimentos sencillos para ilustrar los principios.


• Reflexión en grupo sobre la aplicación de los principios en situaciones cotidianas.


• Asignación de tarea: investigar una actividad cotidiana que pueda ser explicada por los principios estudiados.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones por parte de los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre las aplicaciones de los principios en las actividade