Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA: Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Realización y difusión de folletos informativos sobre la higiene en la escuela.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida diaria.


• Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual utilizarán elementos artísticos para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Presentación del problema: Hablar sobre la importancia de la higiene en la escuela y cómo esto influye en nuestra salud.


• Establecimiento de objetivos: Explicar el PDA y los objetivos específicos del proyecto.


• Asignación de grupos de trabajo: Formar grupos de 4 a 5 alumnos para trabajar en el proyecto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación sobre vida saludable: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre distintos aspectos de una vida saludable, como alimentación, ejercicio, higiene, entre otros.


• Selección de formatos artísticos: Cada grupo elegirá uno o varios formatos artísticos para construir mensajes sobre los aspectos de vida saludable que investigaron.


• Planeación de la difusión: Los grupos planificarán cómo y dónde difundirán sus mensajes, considerando diferentes medios de comunicaci