Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Los alumnos interactúan con algunas problemáticas de contaminación realizadas por la comunidad y realizarán un mural para el cuidado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Actividad inicial: Proyección de imágenes de diferentes ecosistemas y preguntas para generar reflexión y discusión sobre su importancia.


• Planteamiento del problema: Identificación de algunas problemáticas de contaminación en la comunidad y su impacto en los ecosistemas.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema específico a cada grupo.


• Actividad de investigación: Los grupos investigarán sobre la problemática asignada utilizando fuentes de información confiables.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre las investigaciones realizadas.


• Actividad de análisis de la problemática: Los grupos identificarán las causas y consecuencias de la problemática de contaminación.


• Elaboración de propuestas: Los grupos generarán ideas y soluciones para abordar la problemática identificada.


• Prese