Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Trabajar la comprensión lectora dentro del alumnado para abatir el rezago escolar.

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares (45 minutos)

• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes dibujos y escritos relacionados con actividades y acuerdos escolares. Preguntarles qué información podrían extrapolar de cada uno.


• Presentación del objetivo de aprendizaje y la problemática a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares y cómo esto podría beneficiar su aprendizaje.


• Presentar ejemplos de cómo el dibujo y la escritura pueden ser utilizados para registrar estas instrucciones y acuerdos.

Sesión 2: Técnicas de dibujo para recordar (45 minutos)

• Presentar diferentes técnicas de dibujo que pueden ser utilizadas para recordar actividades y acuerdos escolares, como la creación de pictogramas, dibujos representativos, diagramas, entre otros.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen estas técnicas de dibujo y los utilicen para recordar instrucciones breves.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico al momento de dibujar.

Sesión 3: Uso de la escritura para recordar (45 minutos)

• Introducir diferentes formas de escribir instrucciones breves, como listas, notas adhesivas, recordatorios, etc.


• Propo