Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Secuencia didáctica: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo PDA: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Aprender a describir"


• Actividad exploratoria: Observación de objetos y personas en el entorno cercano del aula. Los alumnos deberán elegir un objeto o persona para describir y compartir con el resto de la clase.


• Introducción a la importancia de la descripción en la comunicación oral y escrita.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir la descripción de su objeto o persona elegida.

Sesión 2:

• Presentación del tema: "Descripción de seres vivos"


• Actividad de lectura en grupo: Lectura de un cuento o texto descriptivo relacionado con seres vivos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán describir un ser vivo de su elección utilizando los elementos aprendidos en la lectura.

Sesión 3:

• Presentación del tema: "Descripción de lugares"


• Actividad de observación y exploración: Los alumnos realizarán una salida al entorno cercano del colegio para observar y recopilar información sobre un lugar específico.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán describir el lugar elegido utilizando los datos recopilados durante la salida.

Sesión 4:

• Presentación del tema: "Descripción de objetos"


• Actividad de observación y clasificación: Los alumnos traerán un objeto de su casa para describirlo en clase.