Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones

Sesión 1: Introducción a las fracciones (10 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de fracciones y su relación con la notación decimal.

• Iniciar la clase con una pregunta problematizadora: "¿Cuántas partes iguales se pueden dividir una galleta?"


• Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y generar una discusión en torno al concepto de partes iguales.


• Introducir el término "fracción" y definirlo como una manera de representar partes de un todo.


• Mostrar ejemplos de fracciones comunes como 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.


• Explicar que las fracciones también pueden expresarse en notación decimal.

Sesión 2: Explorando las fracciones en diferentes contextos (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Aplicar el concepto de fracciones en diferentes situaciones.

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones en las que se pueden utilizar fracciones, como dividir una pizza, repartir caramelos, etc.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las fracciones que representan cada situación.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos tengan que utilizar fracciones para resolver problemas.

Sesión 3: Comparación y ordenamiento de fracciones (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Ayudar a los alumnos a superar la dificultad de comparar y ordenar fracciones.

• Identificar la dificultad que tienen los alumnos para comparar y ordenar fracciones.


• Presentar técnicas y estrategias para comparar fracciones, como encontrar un común denominador.


• Realizar ejercicios de comparación y ordenamiento de fracciones en diferentes contextos.


• Fomentar la discusión y el razonamiento crítico alrededor de las sol