Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de trabajar en modalidad en línea

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

1. Presentación: Saludo a los alumnos y recordatorio del tema que se ha estado trabajando en las últimas clases.


2. Activación de conocimientos previos: Se les mostrará a los alumnos una imagen, una noticia o un video relacionado con violaciones a los derechos humanos en México o en el mundo y se les pedirá que reflexionen sobre lo que ven y compartan sus ideas en el chat de la plataforma en línea.

Desarrollo:

1. Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos el problema central a resolver: ¿Cómo podemos promover y garantizar la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo en la actualidad, considerando la modalidad en línea de trabajo?


2. Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas (puede ser a través de salas de chat o videoconferencia) y se les proporcionará material de apoyo (textos, videos, enlaces a páginas web) para que investiguen y analicen la situación actual de los derechos humanos en distintos países y propongan acciones concretas para promover su vigencia en la modalidad en línea.


3. Discusión y debate: Cada grupo expondrá sus propuestas y se abrirá un espacio de discusión y debate entre los alumnos, donde podrán expresar su postura crítica y argumentar sobre