Características del entorno natural y sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º - Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno aún no reconoce los distintos tipos de ecosistemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a explorar y conocer diferentes lugares de México y sus características naturales. ¿Alguien sabe qué es un ecosistema?"


• Realizar una lluvia de ideas para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos):

• Proporcionar a los alumnos un mapa de México e indicarles los diferentes ecosistemas que van a explorar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un ecosistema diferente para investigar.


• Los grupos deberán investigar sobre las características naturales del ecosistema asignado, como el clima, la flora, la fauna y la alimentación de los animales que viven allí.


• Los alumnos pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información para llevar a cabo su investigación.


• Durante la investigación, los alumnos deberán tomar notas y recopilar imágenes representativas del ecosistema asignado.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase, describiendo las características naturales del ecosistema asignado.


• Los demás a