Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El estudiante no domina el tema.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la necesidad de los números negativos a través de situaciones cotidianas donde los números positivos no son suficientes para representar ciertas cantidades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre situaciones donde los números negativos podrían ser útiles.


• Discusión en plenaria: Compartir las ideas de los grupos y promover la reflexión sobre la importancia de los números negativos en esas situaciones.

Sesión 2:

• Repaso sobre los números positivos: Recordar a los estudiantes la estructura y orden de los números positivos.


• Introducción a los números negativos: Presentar los números negativos como una extensión de los números positivos, explicando su estructura y orden.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos con números negativos en el contexto de temperaturas bajo cero, por ejemplo.

Sesión 3:

• Aplicación de los números negativos en el contexto de la recta numérica: Explicar a los estudiantes cómo representar los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Actividad: Los estudiantes deben completar ejercicios donde deben ubicar diversos números en la recta numérica, incluyendo positivos y negativos.

Sesión 4:

• Comparación de números positivos y negativos: Explicar a los estudiantes cómo realizar comparaciones ent