La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Español:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán operaciones básicas para combatir problemáticas importantes a través de diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática del proyecto comunitario.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad y posibles soluciones.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos literarios que aborden problemáticas sociales.


• Análisis en grupos pequeños de los textos y debate sobre las soluciones planteadas en ellos.


• Identificación de las características de los textos literarios y los recursos utilizados para transmitir mensajes.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la escritura para proponer soluciones a los problemas comunitarios.


• Asignación de la tarea de investigar sobre un problema específico de la comunidad para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de