Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Falta de conocimiento acerca de hechos relevantes de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos relevantes de su comunidad.


2. Actividad de concientización: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se utilizan para informar.


3. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos diferentes notas informativas de la comunidad y comentar su contenido.


4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar una nota informativa de la comunidad para comentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Presentación de las notas informativas: Cada grupo deberá compartir la nota informativa que encontró y comentarla en forma oral frente al grupo.


2. Análisis y debate: Fomentar el pensamiento crítico de los alumnos mediante preguntas como ¿Qué les llamó la atención de la nota?, ¿Por qué consideran que es importante esta información?, etc.


3. Reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de estar informados y cómo pueden difundir estas notas a otros.

Sesión 3:

1. Intercambio de notas informativas: Pedir a los alumnos que intercambien sus notas informativas con otros grupos para que puedan leerlas y comentarlas.


2. Actividad