Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Uso adecuado de las herramientas tecnológicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes herramientas tecnológicas que utilizan en su vida diaria.


• Presentar el problema interdisciplinar: el uso adecuado de las herramientas tecnológicas y sus implicaciones.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Cada grupo debe elegir un proceso técnico y analizar cómo influyen los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en su desarrollo.

Sesión 2:

• Presentar los resultados de la investigación en grupos.


• Realizar una discusión en clase sobre los factores identificados y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos diseñen una solución tecnológica que satisfaga una necesidad identificada previamente.


• Reflexionar sobre los factores que podrían influir en el diseño