Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Neftali Zamora
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Necesidad del aprendizaje en el conocimiento y la utilización de las herramientas, así como su funcionabilidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Planteamiento del problema: Necesidad del aprendizaje en el conocimiento y la utilización de las herramientas, así como su funcionabilidad.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan herramientas en la vida cotidiana para resolver problemas o satisfacer necesidades.
- Establecer la relación entre el tema y la metodología de Aprendizaje servicio.
Desarrollo:
Sesión 1:- Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Explicación de la función y utilidad de cada uno.
- Demostración práctica de cómo utilizar algunas herramientas básicas.
- Práctica individual: Los alumnos realizan ejercicios sencillos utilizando las herramientas presentadas.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctament