Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Indagar los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valorar la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos de México y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Exposición breve sobre los factores que conforman la biodiversidad en México: clima, relieve, ubicación geográfica, etc.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ecosistemas de México para que investiguen sobre ellos. Deben analizar los factores que favorecen la presencia de diversos seres vivos en cada uno.

3. Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad biológica y su conservación.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: Contaminación en la comunidad.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de in