Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Participar en una muestra de artesanías con la finalidad de difundir su importancia y valorar estas expresiones como parte de la cultura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación del concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas.


• Presentación del problema interdisciplinar: Participar en una muestra de artesanías.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las artesanías como expresión cultural y su valor en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre las artesanías propias de su región y su significado en la cultura local.

Sesión 2: Conocimiento de las artesanías

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las artesanías de su región.


• Organización en grupos para compartir y discutir la información recopilada.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía sobre las artesanías más representativas de su región y su significado cultural.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar estas expresiones culturales.


• Tarea: Reflexionar en casa sobre cómo podrían difundir la importancia de las artesanías en la comunidad.

Sesión 3: Acción comunitaria

• Presentación de las propuestas de difusión de las artesanías por parte de los alumnos.


• Elección d