Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Materia: Tecnología
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problema interdisciplinar: Eventos deportivos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos en eventos deportivos.


• Breve exposición del concepto de inclusión y su importancia en la organización de eventos deportivos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación y análisis de los elementos técnicos que se requieren en la organización de eventos deportivos.


• Identificación de los factores que inciden en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en estos eventos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar los factores mencionados en los eventos deportivos.


• Planteamiento de posibles acciones que se pueden implementar para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en estos eventos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de acciones que se han implementado en otros eventos deportivos para promover la inclusión y la igualdad de género.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Análisis de los ejemplos presentados.


• Diseño de una propuesta de acciones concretas para implementar en la comunidad y favorecer la inclusión, igualdad de género, equidad y sustent