Materiales, procesos técnicos y comunidad
Alma Rosa Palacios
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Conservación de alimentos, vida saludable, industrialización de alimentos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al enfoque de vida saludable y su relación con los materiales y procesos técnicos.
Fase de desarrollo:
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los diferentes materiales utilizados en la conservación de alimentos y su influencia en la vida saludable.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre un material específico y su relación con la conservación de alimentos y la vida saludable.
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos discutirán en grupo sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en la conservación de alimentos y cómo esto impacta en la vida saludable.
- Tarea: Los alumnos realizarán una pequeña investigación sobre la industrialización de alimentos y su relación con los materiales y procesos técnicos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Los alumnos comentarán brevemente los resultados de sus investigaciones sobre la industrialización d