Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mejorar la comprensión y atención.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y los objetivos que se trabajarán durante el proyecto.


• Explicación del tema de la producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Realización de actividades lúdicas para mejorar la atención y concentración de los alumnos.


• Introducción a los lenguajes artísticos: música, danza, teatro, artes visuales, etc.

Sesión 2:

• Revisión de cada uno de los lenguajes artísticos y sus elementos.


• Actividades prácticas para explorar cada uno de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Trabajo en grupos pequeños para la creación de expresiones creativas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 3:

• Presentación de las expresiones creativas creadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre las expresiones presentadas.


• Realización de actividades para mejorar la comprensión y atención de los alumnos.

Sesión 4:

• Continuación de la creación de expresiones creativas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos