Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

GABRIELA CANDIA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.

  • Actividad motivadora: Los alumnos responderán a la pregunta "¿Qué es para ti una vida saludable?" para generar lluvia de ideas.


Desarrollo:



  • Exposición del problema: alimentación saludable.

  • Investigación en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una temática relacionada con la alimentación saludable (por ejemplo: importancia de consumir frutas y verduras, peligros de la comida chatarra, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre su temática y buscar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con ella.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y se discutirán los mensajes encontrados.

  • Reflexión: En grupo, se reflexionará sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en las decisiones de las personas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Se recordarán los mensajes encontrados y su importancia.

  • Actividad de creatividad: Los alumnos crearán un storyboard de un anuncio publicitario que promueva una vida saludable.


Desarrollo:



  • Uso del lenguaje audiovisual: Los alumnos aprenderán los elementos básicos del lenguaje audiovisual, como planos, encuadres y edición de video.

  • Prá