Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de creatividad para innovar

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema a atender: Falta de creatividad para innovar.


• Motivación a través de una historia o ejemplo que ejemplifique la importancia de la creatividad en la innovación.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Reflexión en grupo sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Análisis de casos reales donde las limitaciones de creatividad hayan afectado la innovación técnica.

Cierre:

• Debate en grupo sobre posibles soluciones para fomentar la creatividad en el desarrollo de procesos técnicos.


• Tarea: Investigar ejemplos de innovaciones tecnológicas que hayan surgido a partir de la superación de prejuicios y estereotipos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

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