Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tania Susana Legazpi- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo (PDA): Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la identificación de las características del amor, la amistad y la familia, y cómo se han ido transformando a través del tiempo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad y familia.
- Presentar un video corto que muestre diferentes formas de amor, amistad y relaciones familiares en distintos contextos históricos.
- Plantear un problema inicial: "¿Cómo crees que han evolucionado y cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia?"
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas guía para investigar sobre las concepciones del amor, la amistad y las familias en diferentes épocas históricas.
- Proporcionar recursos como libros, internet y otros materiales para que los alumnos realicen su investigación.
- Orientar y supervisar el trabajo de los grupos.
Cierre:
- Cada grupo presenta los resultados de su investigación ante el resto de la clase.
- Realizar una síntesis de las diferentes concepciones sobre el amor, la amistad y la