Introducción a los procesos técnicos y la problemática local
universo
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: "Emprendimientos sustentables para atender problemáticas locales"
Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y la problemática local
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación para despertar el interés de los estudiantes.
- Generar una lluvia de ideas sobre las problemáticas locales que los estudiantes identifican en su comunidad.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas.
- Actividad de investigación en grupos: los estudiantes deberán investigar sobre un proceso técnico relacionado con alguna de las problemáticas identificadas en la lluvia de ideas.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las posibles soluciones que los procesos técnicos pueden aportar a la problemática local.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de los procesos técnicos en la solución de problemáticas locales.
- Asignación de tareas: los estudiantes deberán elegir una problemática y un proceso técnico específico para desarrollar en las próximas sesiones.
Sesión 2:
Tema: Diseño de emprendimientos artesanales o fabriles
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Exposición breve de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos que han solucionado problemáticas locales.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas en grupos sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían desarrollarse para atender la problemática elegida por cada grupo.
- Presentación de los resultados de la actividad y discusión en grup