Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Osiris Lizarraga
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: Cuidado del medio ambiente
Objetivo: Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación en el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
- Sesión 1 (Introducción y sensibilización)
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas en relación con el cuidado del medio ambiente.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia del cuidado del medio ambiente para satisfacer las necesidades humanas.
- Reflexión grupal: Discusión sobre las necesidades básicas de los seres humanos y cómo el medio ambiente cumple un papel fundamental en su satisfacción.
- Tarea: Investigación individual sobre acciones concretas para cuidar el medio ambiente y satisfacer las necesidades humanas.
- Sesión 2 (Análisis del problema)
- Recapitulación de la tarea anterior: Puesta en común de las acciones investigadas por los alumnos.
- Actividad de análisis: Identificación de problemas específicos relacionados con el cuidado del medio ambiente en la comunidad.
- Discusión grupal: Reflexión sobre las causas y consecuencias de estos problemas.
- Tarea: Elaboración de un mapa conceptual que represente el problema identificado y sus implicaciones en las necesidades humanas.
- Sesión 3 (Diseño de alternativas)
- Presentación de resultados de la tarea anterior: Exposici