Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Emmanuel Cortes
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Falta mejorar las habilidades físicas
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida saludable.
- Presentar el problema de falta de habilidades físicas y cómo puede afectar el bienestar general.
- Motivar a los alumnos a participar activamente en la clase y a trabajar en equipo.
Desarrollo:
- Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tareas relacionadas con la mejora de habilidades físicas, como circuitos de agilidad, ejercicios de coordinación, ejercicios de fuerza, etc.
- Proporcionar a los alumnos materiales necesarios para llevar a cabo las actividades y supervisar su desarrollo.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y las habilidades que se han trabajado.
- Hacer hincapié en la importancia de practicar regularmente actividades físicas para mantener una vida saludable.
- Asignar tareas individuales para la próxima sesión, como investigar sobre diferentes deportes y sus beneficios para la salud.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior y realizar una breve actividad de calentamiento.
- Recordar a los alumnos la importancia de