Introducción al concepto de números naturales y decimales
Cauich Dzib Jandry
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al concepto de números naturales y decimales (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen los alumnos sobre números naturales y decimales.
- Exponer una serie de ejemplos de números naturales y decimales en diferentes contextos, como por ejemplo: la población de un país, la altura de un edificio, el peso de un objeto, etc.
- Plantear un problema que los alumnos deberán resolver durante las siguientes sesiones: "Cómo organizar y presentar información en números naturales y decimales de manera que se pueda trabajar de manera individual".
Sesión 2: Investigación sobre el uso de números naturales (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) sobre el uso de números naturales en diferentes contextos.
- Pedir a los alumnos que realicen una investigación y recolecten información sobre cómo se utilizan los números naturales en esos contextos.
- Cada grupo deberá compartir su investigación con el resto de la clase y destacar los puntos más relevantes.
Sesión 3: Investigación sobre el uso de números decimales (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) sobre el uso de números decimales en diferentes contextos.
- Pedir a los alumnos que realicen una investigación y recolecten información sobre cómo se utilizan los números decimales en esos contextos.
- Cada grupo deberá compartir su investi