El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Angela Vanessa León
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz


PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Poca visibilización de problemas sociales y políticos en el país y el mundo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".

  • Motivación: Proyectar una noticia o video que muestre un conflicto social o político en el mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante abordar los conflictos desde la cultura de la paz?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos de 4 estudiantes sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo, identificando causas y consecuencias.

  • Análisis de la información recopilada y elaboración de una lista de posibles estrategias de resolución pacífica.


Cierre:



  • Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.

  • Reflexión individual: ¿Cómo puedo contribuir a la resolución pacífica de conflictos en mi entorno?


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Presentación de ejemplos de acciones individuales y colectivas que han generado transformaciones sociales y políticas hacia una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para identificar y analizar posibles estrategias de participación y transformación social frente a un conflicto especí