Las revoluciones modernas y sus tendencias
Abraham Rojas
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprende como estos se convierten en causas de hechos más complejos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: comprensión de la historia, comprensión de la información, redacción de textos, elaboración de organizadores gráficos, expresión verbal.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las revoluciones y su importancia en la historia.
- Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un caso ficticio en el que deben analizar las causas y consecuencias de las revoluciones en Italia y Alemania, y cómo estas influyeron en otros eventos históricos.
Fase de Desarrollo:
- Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre las revoluciones en Italia y Alemania, así como las consecuencias de estos procesos de integración nacional.
- Elaboración de organizadores gráficos: Cada equipo deberá elaborar un organizador gráfico que represente las causas y efectos de las revoluciones.
- Redacción de textos: Cada equipo deberá redactar un texto explicativo que relacione las revoluciones en Italia y Alemania con otros hechos históricos más complejos.
Fase de Cierre:
- Presentación de los resultados: Cada equipo deberá presentar su organizador gráfico y su texto explicativo al res