Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la basura en la comunidad.
GUILLERMO RAMON RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la basura en la comunidad.
Objetivo: Los alumnos investigarán sobre el problema de la basura en su comunidad, seleccionarán información relevante y la integrarán en un tríptico que promueva la prevención de la basura en su entorno, utilizando diferentes elementos visuales y fuentes de consulta.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El impacto de la basura en nuestra comunidad.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias de la basura y la importancia de la higiene y limpieza.
- Asignación de tareas: Los alumnos investigarán sobre el problema de la basura en su comunidad y recopilarán información relevante.
Sesión 2:
- Revisión de la información recopilada por los alumnos.
- Organización de la información en categorías (causas, consecuencias, soluciones, etc.).
- Elaboración de un esquema de la estructura del tríptico.
Sesión 3:
- Introducción al diseño gráfico: cómo crear imágenes y gráficas para el tríptico.
- Explicación de cómo crear tablas y cuadros para presentar datos relevantes.
- Elaboración de las imágenes y gráficas para el tríptico.
Sesión 4:
- Investigación sobre fuentes de consulta y datos de personas o instituciones de apoyo en la prevención de la basura.
- Integración de las fuentes de consulta y datos relevantes en el tríptico.
- Diseño de la portada del tríptico.
Sesión 5:
- Revisión y edición final del tríptico.
- Presentación de los trípticos a la clase y discusión sobre la importancia de la prevención de la basura.
- Reflexió