Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Gerardo Doroteo
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (15 minutos)
- Presentar el tema de la clase: "Importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".
- Realizar una actividad de sensibilización, como una breve historia o un video, que resalte la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia del diálogo en la comunidad.
Sesión 2: Normas para el diálogo (15 minutos)
- Presentar a los alumnos las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía y mantener el interés.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos practiquen estas normas, como un juego de roles donde simulan una reunión comunitaria.
Sesión 3: Intercambio de puntos de vista (15 minutos)
- Presentar a los alumnos la importancia de intercambiar puntos de vista para llegar a mejores acuerdos.
- Realizar una actividad de debate o discusión sobre un tema relacionado con la comunidad, donde los alumnos puedan expresar sus opiniones y escuchar las de los demás.
Sesión 4: Toma de acuerdos (15 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de la toma de