Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Edgar Hernández
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología


Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Procesos técnicos" y del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Planteamiento del problema a resolver: Conocer cómo se conforma el capital de una empresa, activo y pasivo.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en un sistema técnico.

  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre una empresa local y su capital (activo y pasivo).

  • Análisis de la información encontrada y clasificación de los elementos identificados.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Planteamiento del problema a resolver: Cómo se conforma el capital de una empresa, activo y pasivo.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo para identificar los elementos organizativos de una empresa.

  • Realización de un mapa conceptual que represente los elementos organizativos y su rela