Introducción a los oficios y profesiones
Claudia Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los oficios y profesiones (45 minutos)
Objetivo:
- Conocer y familiarizarse con distintos oficios y profesiones.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación.
- Pregunta a los alumnos: "¿Alguna vez han pensado en qué quieren ser cuando sean grandes? ¿Qué creen que hace una persona en determinados oficios o profesiones?".
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación de los conceptos de "oficio" y "profesión" de manera sencilla y ejemplificada.
- Presentación de imágenes y descripción breve de distintos oficios y profesiones.
- Diálogo y reflexión sobre las imágenes: ¿Qué piensan que hace cada persona en su trabajo? ¿Alguna vez han visto a alguien desempeñar ese oficio o profesión?
Cierre (10 minutos):
- Resumen de la sesión.
- Pregunta: "¿Qué oficio o profesión les gustaría conocer más?".
Sesión 2: Visitas a profesionales de la comunidad (45 minutos)
Objetivo:
- Conocer de cerca el trabajo de algunos profesionales de la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Pregunta a los alumnos: "¿Recuerdan qué oficio o profesión les gustaría conocer más?".
Desarrollo (25 minutos):
- Organización de visitas a profesionales de la comunidad.
- Conversación con los alumnos sobre las expectativas y preguntas que les gustaría hacer durante las visitas.
- Preparación de preguntas y anotación de las mismas para llevar a las visitas.
Cierre (10 minutos):
- Resumen de la sesión.
- Reflexión sobre la importancia de conocer diferentes oficios y profesiones.
Sesión 3: Visitas a profesionales de la comunidad (45 minutos)
Objetivo:
- Conocer de cerca el