Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Clase: Física
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Problema del mal uso de dispositivos electrónicos en las clases

Sesión 1:
Fase Inicial:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Pregunta disparadora: ¿Qué relación crees que existe entre la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?


• Breve discusión en grupos pequeños sobre la pregunta disparadora.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los principios de Pascal y de Arquímedes a través de ejemplos y demostraciones.


• Actividad práctica: Diseño y construcción de un sistema hidráulico basado en el principio de Pascal. Los alumnos trabajarán en grupos para construir una jeringa hidráulica y experimentar con ella.

Fase de Cierre:

• Los grupos presentarán sus sistemas hidráulicos y explicarán cómo se relacionan con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Reflexión en grupo sobre cómo se puede aplicar el principio de Pascal en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y redactar ejemplos de aplicaciones del principio de Arquímedes en actividades diarias.

Sesión 2:
Fase Inicial:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las aplicaciones del principio de Arquímedes en actividades cotidianas.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podríamos explicar la flotabilidad de un barco utilizando el principio de Arquímedes?

Fase de Desarrollo:

• Explicación detallada del principio de Arquímedes y su relación con la flotabilidad.


• Actividad práctica: Los