Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Fernanda Gameros
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, argumenta y valora la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Indagar, argumentar y valorar la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema del Sistema Solar y Universo a través de una breve explicación y una lluvia de ideas inicial.
- Actividad 1: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes componentes del Sistema Solar: planetas, satélites, estrellas, entre otros. Deberán recopilar información sobre sus características y ubicación.
- Reflexión: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para la reflexión sobre la importancia de conocer el Sistema Solar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad 2: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Universo, como los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales. Deberán buscar información sobre su historia y cómo han sido utilizados en la investigación espacial.
- Debate: Se organizará un debate en el que los estudiantes argumenten y valoren la importancia de estas aportaciones para el conocimiento del Universo.
- Reflexión: Cada estudiante escribirá una reflexión personal sobre la importancia de las aportaciones culturales, científicas y tecnológic