Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender interdisciplinarmente: Falta de valores en la familia y mal uso de la tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema interdisciplinario. Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la temática. Realizar una lluvia de ideas para identificar los problemas relacionados con la falta de valores en la familia y el mal uso de la tecnología.
Desarrollo: Introducción a la vida de Charles Darwin y su teoría de la evolución. Realizar una lectura guiada sobre sus investigaciones y descubrimientos. Fomentar la participación y la discusión para promover el pensamiento crítico.
Cierre: Reflexión y debate sobre la importancia de entender la evolución de la biodiversidad. Asignar tareas para la siguiente sesión, que incluyan la investigación de ejemplos de valores ausentes en la sociedad actual y situaciones de mal uso de la tecnología.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la discusión anterior y repasar los conceptos clave de la teoría de Charles Darwin. Presentar los ejemplos de valores ausentes en la sociedad y situaciones de mal uso de la tecnología que los estudiantes investigaron.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un ejemplo específico. Pedirles que analicen cómo la falta d