Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
HEROICO COLEGIO
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: explicar la importancia de leer y disfrutar cuentos y poemas. Fomentar la participación de los alumnos compartiendo sus experiencias previas con estos géneros literarios.
- Presentación de la problemática: dificultad para expresar sentimientos. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que les cuesta expresar sus emociones.
- Actividad principal: cada alumno seleccionará un cuento o poema que le llame la atención y lo leerá individualmente. Luego, en grupos pequeños, discutirán sus impresiones y sentimentos que les generó la historia.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: recordar los cuentos y poemas que leyeron y las emociones que sintieron.
- Actividad principal: los alumnos realizarán una dramatización de una escena del cuento o poema que eligieron, enfocándose en expresar las emociones de los personajes. Posteriormente, compartirán sus dramatizaciones con el resto del grupo.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores: reflexionar sobre las emociones que pueden transmitir los cuentos y poemas.
- Actividad principal: los alumnos crearán un poema o cuento corto donde expresen sus propios sentimientos. Podrán utilizar diferentes recursos literarios como la metáfora o la personificación. Al finalizar, compartirán sus escritos con el grupo.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior: leer algunos de los poemas o cuentos cortos creados p