Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica.
Lupita Chavez
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica.
Objetivo (PDA): Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de energía térmica y eléctrica, y su relación con la transferencia de calor.
- Actividad de indagación: Realizar una serie de experimentos sencillos para explorar la transferencia de calor, como calentar agua en un recipiente metálico y observar cómo se transfiere el calor.
- Discusión en grupo: Compartir las observaciones y conclusiones obtenidas en los experimentos, y relacionarlas con el concepto de transferencia de calor.
Sesión 2:
- Aplicación tecnológica: Investigar y presentar ejemplos de dispositivos tecnológicos que utilizan la transformación de la energía térmica y eléctrica, como una plancha eléctrica o un horno.
- Trabajo en colaboración: Realizar una actividad en grupos donde los alumnos diseñen un dispositivo tecnológico que utilice la transformación de la energía térmica y eléctrica.
- Presentación de resultados: Cada grupo presenta su diseño y explica cómo funciona y qué transformaciones de energía utiliza.
Sesión 3:
- Reconocimiento de fenómenos: Observar diferentes fenómenos que involucran la transferencia de calor, como la evaporación del agua, el derretimiento de un hielo o la expansión térmica de un material.
- Análisis y discusión: Identificar los fenómenos observados y explicar cómo se produce la transferenc