Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Curso: Secundaria 3º

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos apliquen los conocimientos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de los materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Presentar el problema a los alumnos: identificar situaciones en las que el uso de materiales ponga en riesgo el entorno de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles alternativas para abordar dicho problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática identificada previamente.


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada, identificar los materiales involucrados y proponer alternativas sustentables para solucionar el problema.


• Los alumnos deberán utilizar los conocimientos técnicos adquiridos en otras asignaturas (por ejemplo, ciencias naturales, geografía) para fundamentar sus propuestas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su propuesta de alternativas sustentables al resto de la clase.


• Realizar una reflexión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas y discutir su factibilidad y viabilidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión realiz