Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Recursos: Pizarra, marcadores, proyector.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 35 minutos

Sesión 1:

• Actividad: Análisis de la realidad local y sus implicaciones en el proyecto de vida.


• Recursos: Mapa de la localidad, lápices de colores, papel bond.

Sesión 2:

• Actividad: Identificación de habilidades y fortalezas personales.


• Recursos: Hojas de trabajo, lápices, colores.

Sesión 3:

• Actividad: Definición de metas y objetivos personales.


• Recursos: Hojas de trabajo, lápices, colores.

Sesión 4:

• Actividad: Identificación de posibles estrategias de apoyo mutuo.


• Recursos: Hojas de trabajo, lápices, colores.

Sesión 5:

• Actividad: Elaboración de un plan de acción para el logro de las metas personales.


• Recursos: Hojas de trabajo, lápices, colores.

Fase 3: Cierre

• Duración: 5 minutos


• Actividad: Reflexión final y cierre de la clase.


• Recursos: Pizarra, marcadores.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en las sesiones: Se evaluará la participación activa en las actividades y discusiones grupales, así como la capacidad de reflexión y aportes al tema.

• Criterios de evaluación: Participación activa, reflexión y aportes al tema, respeto a las opiniones de los demás.

2. Diario de reflexión personal: Los alumnos deberán llevar un diario en el que registren sus reflexiones y aprendizajes durant