"Explorando cuentos y poemas del mundo"

Plan de clase

Sesión 1: "Explorando cuentos y poemas del mundo"

Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión de escritura.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   b. Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo personal y cultural.
   c. Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de cuentos y poemas que conocen los alumnos.
   d. Exposición del problema de comprensión de escritura y su relación con la lectura de cuentos y poemas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de diferentes cuentos y poemas del mundo, en formato impreso o digital, que hayan sido previamente seleccionados por el profesor.
   b. Explicación de las características de cada cuento o poema, haciendo énfasis en su origen cultural.
   c. Invitación a los alumnos a escoger un cuento o poema que llame su atención y que deseen leer.
   d. Lectura individual de los cuentos y poemas elegidos por los alumnos.
   e. Revisión de dudas y dificultades en la comprensión de la lectura, brindando apoyo y guía a los estudiantes.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas a través de la lectura y la escritura.
   b. Puesta en común de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos y sus impresiones sobre ellos.
   c. Recordatorio del objetivo cumplido y agradecimiento por la participación de los estudiantes.
   d. Asignación de tareas: Investigar y traer al siguiente día u