La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Falta de hábitos de estudio entre los alumnos.

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de "metrópolis" y "sistemas de dominación".


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las disputas entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una ficha de trabajo con una situación problemática relacionada con la temática.


• Pedir a los alumnos que analicen la situación problemática y busquen posibles soluciones o respuestas a través de la investigación en libros de texto, internet u otras fuentes confiables.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe exponer brevemente sus conclusiones y soluciones propuestas.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de conocer la historia de las metrópolis y los sistemas de dominación en la actualidad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de los hábitos de estudio para el aprendizaje.


• Plantear el problema: ¿Cómo mejorar los hábitos de estudio entre los alumnos?

Desarrollo (30 minutos)