Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: 1º de Secundaria
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de hábitos de estudio de los estudiantes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1
Inicio:

• Presentación del tema y del problema de falta de hábitos de estudio.


• Planteamiento de la situación problemática: "¿Cómo podemos incentivar el interés y la disciplina de estudio en los estudiantes para mejorar su rendimiento académico?"


• Generación de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y consulta de materiales para recopilar información sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones preliminares.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la agricultura mesoamericana y su influencia en las sociedades antiguas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

SESIÓN 2
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de las conclusiones obtenidas.


• Presentación de estrategias y técnicas de estudio para mejorar los hábitos de los estudiantes.


• Discusión sobre los beneficios de adquirir buenos hábitos de estudio.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas para promover el