Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas que generan una expresión cuadrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas que generan una expresión cuadrática

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Problemática interdisciplinar: Se requiere hacer conciencia en nuestros alumnos sobre los hábitos de higiene para mejorar su salud, ya que la descuidan en su totalidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Relación del tema con la vida cotidiana y su importancia en la resolución de problemas.


• Introducción a la problemática de los hábitos de higiene y su relación con la salud.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de motivación: Los estudiantes trabajarán en parejas y recibirán una imagen de un parque donde se deben identificar diferentes áreas y su relación con expresiones algebraicas.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes investigarán y discutirán en grupos la relación entre las áreas de diferentes figuras y las expresiones algebraicas que las representan.


• Exposición y discusión en plenaria: Cada grupo presentará sus conclusiones y se promoverá la discusión y el análisis crítico de las respuestas.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán individualmente resolviendo ejercicios de aplicación donde deberán representar algebraicamente áreas que generan expresiones cuadráticas.


• Resolución de dudas: Se dedicará un tiempo para resolver dudas y brindar retroalimentación individual a los estudiantes.


• Integración con la problemática de los hábitos de higiene: Se realizará una reflexión en