Figuras geométricas y sus características
Livia Pinedo
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características
Sesión 1 (Introducción):
Objetivos:
- Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características.
- Despertar el interés de los alumnos por el tema.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzaremos la clase planteando el tema de las figuras geométricas y sus características. Explicaremos que estudiaremos diferentes figuras y aprenderemos sobre sus propiedades.
- Lluvia de ideas: Invitaremos a los alumnos a compartir las figuras que conocen y sus características. Anotaremos sus respuestas en el pizarrón.
- Actividades prácticas: Distribuiremos diferentes objetos y dibujos con forma circular a los alumnos. Les pediremos que observen los objetos y dibujos y hablen sobre las características de cada figura.
- Planteamiento del problema: Presentaremos el problema a los alumnos: ¿Existe una relación entre la circunferencia y el diámetro de las figuras circulares? Les explicaremos que en las siguientes sesiones investigaremos esta relación.
Sesión 2 (Investigación):
Objetivos:
- Investigar la relación entre la circunferencia y el diámetro de las figuras circulares.
- Realizar mediciones y cálculos aproximados.
Actividades:
- Investigación en grupos: Dividiremos a los alumnos en grupos y les proporcionaremos diferentes objetos circulares. Les pediremos que midan la circunferencia y el diámetro de cada objeto utilizando una cinta métrica o un hilo y una regla.
- Registro de datos: Cada grupo deberá registrar los valores de circunferencia y diámetro de los objetos que midieron.
- Cálculo del valor aproximado de 𝞹: En conjunto, analizaremos los datos recopilados por cada grupo y calcularemos el valo