Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita, promoviendo el desarrollo de habilidades de consulta y selección de noticias.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre las noticias y los medios de comunicación escrita.


2. Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación escrita, como periódicos y revistas, y explicarles cómo se organizan y presentan las noticias.


3. Realizar una actividad de discriminación visual, mostrando a los alumnos diferentes tipos de noticias y pidiéndoles que las clasifiquen en categorías (política, entretenimiento, deportes, etc.).


4. Explicar a los alumnos qué es una noticia y cuáles son los elementos que la conforman (quién, qué, dónde, cuándo, por qué).


5. Asignar a los alumnos la tarea de buscar una noticia en un medio de comunicación escrito y seleccionarla para la próxima sesión. Deben justificar las razones de su elección.

Sesión 2: Búsqueda y selección de noticias

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de consulta, búsqueda y selección de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.

Actividades:

1. Iniciar la sesión revisando las noticias seleccionadas por los alumnos. Pedir a algunos estudiantes que compartan sus elecciones y sus razones de selección.


2. Realizar una actividad de búsqueda de noticias en línea, mostrando a los alumnos cómo utilizar un buscador para encontrar noticias en internet. Pedirles que busquen una noticia de su interés y la seleccionen, justificando su elección.


3. En grupos pequeños, los alumnos intercambia