Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de narración de historias y su importancia en la cultura. Explicar que a través de la lectura y la escritura podemos conocer y compartir diferentes historias.


• Actividad: Leer y analizar un cuento corto en voz alta, identificando los momentos de inicio, desarrollo y final. Fomentar la participación de los alumnos en la narración de la historia.

Sesión 2:

• Reflexión: Conversar sobre las festividades locales y la importancia de conocer el significado real de las mismas.


• Actividad: Invitar a los alumnos a investigar sobre una festividad local y elegir una historia relacionada con dicha festividad. Fomentar la creatividad y la imaginación para la creación de sus propias historias.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada alumno compartirá la historia que inventó relacionada con la festividad local. Fomentar el respeto y la escucha activa entre los compañeros.


• Actividad: Realizar una actividad de narración de historias en grupo, donde los alumnos deberán combinar sus historias individuales en una historia colectiva. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 4:

• Actividad: Invitar a los alumnos a representar la historia colectiva mediante diversos lenguajes, como el teatro, la música o el dibuj