Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Comunicación e innovación tecnológica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán a preguntas relacionadas con el proceso de difusión de sus proyectos y su percepción sobre su comunicación efectiva.


2. Rúbrica de evaluación de proyectos: Se utilizará una rúbrica para evaluar la calidad de los proyectos desarrollados y su capacidad para transmitir el funcionamiento y operación a través de los medios seleccionados.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos y cómo su comunicación efectiva ha sido clave en su difusión.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de comunicación técnica y su importancia en la difusión de proyectos.


• Introducción a los distintos medios de comunicación (redes sociales, blogs, videos, etc.) y cómo utilizarlos para difundir proyectos.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un proyecto tecnológico de su interés y analizarán cómo ha sido comunicado a través de diferentes medios.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante comunicar de manera efectiva el funcionamiento y operación de los proyectos?


• Tarea: Los alumnos deber