Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Poca atención de padres de familia en el desarrollo académico de sus hijos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan un conflicto que hayan enfrentado recientemente en la escuela o la familia.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles alternativas de solución a los conflictos mencionados.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes que en esta unidad trabajarán sobre las posibles alternativas a los conflictos y problemas de la vida en su comunidad.


• Presentarles el problema a atender de manera interdisciplinar: la poca atención de los padres de familia en el desarrollo académico de sus hijos.


• Realizar una breve exposición sobre la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos y su influencia en su desarrollo académico.

Actividad principal:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las posibles causas de la falta de atención de los padres de familia en el desarrollo académico de sus hijos.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando las causas principales y sus consecuencias.

Cierre:

• Preguntar a los estudiantes si consideran que las causas identificadas son válidas y si se identificaron