Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de interacción colectiva en la realización de trabajo en equipo, debido a la poca comunicación, tolerancia, etc.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Exposición de una situación real en la que un proceso técnico ha influido en la satisfacción de una necesidad.


• Planteamiento del problema de interacción colectiva en el trabajo en equipo y su relación con los procesos técnicos.

2. Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos en los que se evidencien dichos factores y su influencia en la igualdad de oportunidades.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes deberán dividirse en grupos y realizar una investigación sobre un proceso técnico específico, identificando los factores que inciden en él y reflexionando acerca de cómo podrían favorecer o limitar la igualdad de oportunidades.

3. Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.


• Reflexión colectiva sobre la importancia de considerar los factores mencionados en los procesos técnicos y su influencia en la igualdad de oportunidad